◣劇情簡介…
八歲的伊翔有一個很不一樣的童年，他的世界充滿了鮮豔色彩和奇妙幻想，有可愛小狗會跟他追逐嘻戲，也有太空船會載他遨遊壯麗天際；更有遠古的噴火龍、宇宙的星球，還有數不清的花朵、彩虹和各色飛鳥游魚伴隨著他…。豐沛不絕的想像力總是引領他振翅高飛，卻也使他飽受他人的異樣眼光。原來作業、成績、秩序才是學校老師關心的重點，伊翔因此成了問題學生，每每動輒得咎…。
不斷闖禍的伊翔終於讓爸媽忍無可忍，他們決定將他送到一所以管教嚴格聞名的寄宿學校，冀望他能成為一個「乖小孩」。被迫離家讓伊翔十分傷心，不被瞭解更讓他難過不已，他於是從此封閉自己、不肯學習…。
然而有天，學校新來了一位美術老師尼康。尼康老師不但用歡樂和熱情來感染學生，更以鼓勵思考、勇於作夢的教學方式，激發大家無比的想像力。當所有同學都愛死了這位與眾不同的老師時，卻唯獨伊翔仍然鬱鬱寡歡。尼康老師很快察覺到伊翔的不快樂，他決定去拜訪伊翔的爸媽…。老師尼康能找出伊翔的問題癥結嗎？他真的能以愛心、耐心，加上不斷付出的關心，讓伊翔在成長的路上，重新再找回快樂和夢想嗎？…
我很主觀地不喜歡印度電影。
看過一些部寶萊塢電影，在我先入為主的觀念裡，他們的電影是由歌舞、烏黑大眼的印度人所組成。
該怎麼說呢? 缺少了華人含蓄的深度，也沒有好萊塢的卡司。
這部電影，讓我的思緒不斷地發酵。
很久沒有如此洶湧澎湃的狂潮襲捲著；讓我在三更半夜，很努力想把一路上思考的點滴記錄下來。
古人說：「有教無類」、「因材施教」。
社會的制度，透過一代代的演進傳承而來。
約定俗成的教條，教我們要乖乖待在框框裡。
框框裡，有各種顏色，大的、小的、老的、少的，大家都努力想要擠進去，成為那顆最閃亮、最耀眼的黃；就算沒辦法，包圍在四周，至少也能沾得一些光。
藍色曾試著朝中間前進，卻發現，黃永遠是王，周圍那些，說穿了、不就是襯托的綠葉。
失望了、漸漸地往外退，想離開方框，一腳想跨出了框，但框住了一輩子，卻也牢牢限制住那顆、僅存的、不安的、飛翔的靈魂。
方框裡，不論是什麼顏色、站的位置，這生、就這麼無止盡地被限制在框裡。
教育讓我們認為待在框框裡最安全，卻不由得鄙視 (內心羨慕) 起框框外，高掛著的閃亮星星，他們自由、奔放、大聲嘻笑著，淨是一片海闊天空；對框框裡的人來說，那是多麼愚蠢 (遙不可及) ?!
每個人心中都有框框，
每個人的看法也都是一個又一個框。
你呢? 在哪個位置?
摯愛的孩子、被你擺在哪個位置? 又或者、你所冀望的他，應該在哪個位置或朝哪個目標前進?
我深深明白，它只是一部小眾的非主流電影。
除非、只有八卦沒有深度的新聞節目每天狂推猛報。
一般人對這樣的片子，就像對國片抱持著懷疑的看法一樣，連試都不肯試。
這部電影觸動了我心中的那根弦，非常值得推薦。
找個悠閒的午后，相約三五好友，備齊面紙，找回心中失落已久的感動吧。
官方網站：http://www.taarezameenpar.com/
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2 comments:
最近看了簡媜的"老師的十二項禮物"(書名大概是醬子), 恨自己不能帶小孩去讀那樣的學校, 恨我們的教育環境怎麼差人家那麼多! 我兒子三不五時因為雞毛蒜皮的事被罰寫, 有時寫到母子想同歸於盡... 適合的老師帶你全家上天堂, 不適合的老師讓你全家下油鍋. 娜呀, 別生小孩就不會心痛!
今天兒子又被罰寫了的amy
Amy,
"抓狂"已經是極限了~ 同歸於盡... 囧。請多忍耐，孩子很快就長大了。
推薦你看這部電影。天底下恨鐵不成鋼或正痛苦在教育架構下的母親，看到這部電影，一定會悔悟/感動。
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